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Carla Scheytt

Frau M.A.

Akademische Mitarbeiterin
Institut für Sozialwissenschaften
Abteilung für Soziologie mit Schwerpunkt sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden
[Foto: Anna Mare Geisler]

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Seidenstraße 36
70174 Stuttgart
Deutschland
Raum: 4.007

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Fachgebiet

Forschungsbereich:

Soziologie und sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden

Schwerpunkte:

Qualitative Sozialforschung und Methodologie, Forschungsethik, Interviewforschung, Wissenschaftssoziologie und Hochschulforschung, Methodenforschung

Scheytt, Carla; Pflüger, Jessica (2025): Forschungsethik in der Arbeitssoziologie. Impulse zur ethischen Reflexion. 34, 1-2, 135-160. https://doi.org/10.1515/arbeit-2025-0008

Scheytt, Carla; Pflüger, Jessica (2024): Ethical challenges in qualitative sociology: a systematic literature review. In: Frontiers in Sociology. Vol. 9. https://doi.org/10.3389/fsoc.2024.1458423

Scheytt, Carla; Pflüger, Jessica (2024): Conducting Qualitative Research in Organizations Ethically: Organizationality as a Heuristic to Identify Ethical Challenges. In: International Journal of Qualitative Methods. DOI: 10.1177/16094069241237548

Kohlbrunn, Yvonne; Kuhlmann, Nele; Scheytt, Carla; Weller, Daniel; Gerhartz, Sebastian (2020): Fakultätsübergreifendes Methodenzentrum als Qualifizierungsstrategie. Chancen und Grenzen einer fachübergreifenden Vermittlung qualitativer Forschungsmethoden. In: F. Albrecht, G. Mey und J. Raab: Qualitativ Forschen als Schlüsselqualifikation. Weinheim: Beltz Juventa, S. 151-174.

Mojescik, Katharina, Pflüger, Jessica; Scheytt, Carla; Schmohr, Martina (2020): Lehrende sind Forschende. Die Lehrpraxis des Forschenden Lernens soziologisch betrachtet. In: die hochschullehre 14, S. 242-262.

Mojescik, Katharina; Pflüger, Jessica; Richter, Caroline; Scheytt, Carla (2020): Forschendes Lernen an der RUB: Erfahrungen, Chancen, Herausforderungen und Entwicklungspotenziale aus der Sicht von Lehrenden. In: J. Straub et al. (Hg.): Forschendes Lernen an Universitäten. Prinzipien, Methoden, Best-Practices an der Ruhr-Universität Bochum. Wiesbaden: VS Verlag, S. 79-88.

WS 2025/2026

Qualitative Forschungspraxis: Auswertungspraxis – Methodologische Grundlagen und praktische Anwendung der Grounded Theory Methodology, Situationsanalyse, Narrationsanalyse und qualitativen Inhaltsanalyse. Zusammen mit Antonia Krahl, M.A. (METH)

Carla Scheytt ist seit Oktober 2025 akademische Mitarbeiterin der Abteilung Soziologie und empirische Sozialforschung. Sie studierte an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) und legte im Masterstudium „Sozialwissenschaft“ einen Schwerpunkt auf Methoden empirischer Sozialforschung. Nach ihrem Studienabschluss arbeitete an der RUB als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Juniorprofessur für Qualitative Methoden sowie am Lehrstuhl für Soziologie/Organisation, Migration, Mitbestimmung (2020-2022). An der Universität Innsbruck promoviert sie zum Thema „Forschungsethik in der qualitativen Sozialforschung“ im Arbeitsbereich Mesosoziologie. Ihre Dissertation wurde mit einem DOC-Stipendium der Österreichischen Akademie der Wissenschaften (ÖAW) gefördert (2022-2025).

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